第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

    一、学习目的和要求

    通过本章学习，了解实事求是思想路线的形成和发展过程；掌握实事求是思想路线的基本内容和重要意义；明确如何坚定不移地贯彻实事求是思想路线，解放思想，不断推进理论创新，走自己的路，发展中国特色社会主义。

    二、课程内容

    第一节 实事求是思想路线的形成和发展

    （一）实事求是思想路线的形成和确立

    毛泽东创立实事求是思想路线的过程。

    （二）实事求是思想路线的重新确立和发展

    邓小平重新确立了实事求是思想路线。“三个有利于”判断标准。实事求是思想路线的丰富和发展。

    第二节 实事求是思想路线的基本内容和重要意义

    （一）实事求是思想路线的基本内容

    实事求是思想路线四个方面的基本内容及其内在联系。

    （二）实事求是思想路线的重要意义

    坚持实事求是思想路线的重要意义。

    第三节 坚定不移地贯彻实事求是思想路线

    （一）解放思想，不断推进理论创新

    马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展着的科学。进一步推进马克思主义理论创新。

    （二）实事求是，坚定不移地走自己的路

    走中国特色社会主义道路，坚持“一个始终不渝”、“四个坚定不移”。

    三、考核知识点

    （一）实事求是思想路线的形成和发展

    实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。

    （二）实事求是思想路线的基本内容和重要意义

    实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义。

    四、考核要求

    （一）实事求是思想路线的形成和发展

    1．识记：马克思主义中国化理论成果的精髓。党的七大确立了毛泽东倡导的实事求是思想路线。十一届三中全会重新确立了实事求是思想路线。

    2．领会：毛泽东倡导的实事求是思想路线的形成。邓小平对党的思想路线的丰富和发展。

    3．应用：“三个有利于”判断标准。

    （二）实事求是思想路线的基本内容和重要意义

    1．识记：党的思想路线的内容及其简明概括。党的思想路线的实质和核心。

    2．领会：实事求是思想路线的基本内容及其相互关系。怎样做到一切从实际出发。如何贯彻好理论联系实际的原则。如何做到在实践中检验真理和发展真理。

    3．应用：在改革开放的新的历史起点上，怎样做到实事求是。坚持实事求是思想路线的重要意义。

    第三章 新民主主义革命和社会主义改造的理论

    一、学习目的和要求

    通过本章学习，了解新民主主义革命理论的形成、新民主主义革命的总路线、基本纲领和革命道路，掌握新民主主义革命的基本经验和新民主主义革命理论的意义；了解社会主义改造的理论和道路，掌握社会主义改造的历史意义、基本经验以及社会主义制度确立的意义。

    二、课程内容

    第一节 新民主主义革命的理论与经验

    （一）新民主主义革命理论的形成

    近代中国半殖民地半封建社会的特点和主要矛盾。新民主主义革命理论的形成。

    （二）新民主主义革命的总路线和基本纲领

    新民主主义革命的总路线。新民主主义革命基本纲领。

    （三）新民主主义革命的道路和基本经验

    新民主主义革命道路及其形成。新民主主义革命的三大法宝。

    （四）新民主主义革命理论的意义

    新民主主义革命理论的历史和实践意义。

    第二节 社会主义改造的理论与经验

    （一）社会主义改造的理论和道路

    新民主主义社会与党在过渡时期的总路线。中国特色的社会主义改造道路。社会主义制度在我国的初步确立。

    （二）社会主义改造的历史意义和基本经验

    社会主义改造的历史意义。社会主义改造的基本经验。

    三、考核知识点

    （一）新民主主义革命的理论与经验

    新民主主义革命的总路线和基本纲领。新民主主义革命的道路和基本经验。

    （二）社会主义改造的理论与经验

    社会主义改造的理论和道路。

    四、考核要求

    （一）新民主主义革命的理论与经验

    1．识记：新民主主义革命总路线的集中表述。新民主主义革命的对象、动力、领导、性质和前途。新民主主义革命的三大法宝。中国共产党的优良作风。新民主主义革命的三大经济纲领。

    2．领会：新民主主义革命的基本纲领。农村包围城市的革命道路。中国革命分为两步走的思想。中国革命统一战线。着重于从思想上建设党。

    3．应用：新民主主义革命的基本经验。

    （二）社会主义改造的理论与经验

    1．识记：党在过渡时期的总路线。新民主主义社会是带有过渡性质的社会。农业合作化的步骤。和平赎买政策。社会主义基本制度的初步建立。

    2．领会：新民主主义社会的主要特征。党提出过渡时期总路线的基本依据。对资本主义工商业改造的历史意义。

    3．应用：社会主义制度建立的历史意义。

    第四章 社会主义本质和根本任务

    一、学习目的和要求

    通过本章学习，了解以毛泽东为主要代表的中国共产党人对中国建设社会主义初步探索的理论成果，了解为什么要提出“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题，掌握社会主义本质论断的形成、内容和特点；理解社会主义的根本任务是发展生产力，发展才是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务、党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，以及科学技术是第一生产力等思想的深刻内涵。

    二、课程内容

    第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索

    （一）中国社会主义建设道路初步探索的理论成果

    毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的两篇重要著作。毛泽东和党的八大关于国内主要矛盾和主要任务的看法。

    （二）党对社会主义认识的曲折发展

    刘少奇、周恩来、陈云等关于中国社会主义建设的一些重要思想。党对中国社会主义建设道路的初步探索及其成果的理论和实践价值。

    第二节 社会主义本质

    （一）首要的基本理论问题

    “什么是社会主义，怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。长期没有完全搞清楚这两个问题的原因。

    （二）社会主义本质的科学概括

    社会主义本质论断的形成过程。社会主义本质的科学概括。

    （三）社会主义本质论断的特点

    社会主义本质论断的四个显著特点。社会主义本质论断的重要意义。

    第三节 社会主义的根本任务

    （一）社会主义的根本任务是大力发展生产力。

    社会主义的根本任务是发展生产力。大力发展生产力的必要性。

    （二）发展才是硬道理

    中国的发展与世界和平、巩固社会主义等的关系。抓住机遇，加快发展。

    （三）发展是党执政兴国的第一要务

    把发展作为党执政兴国的第一要务。发展与党的执政地位、历史责任和坚持党的先进性的关系。

    （四）始终代表中国先进生产力发展的要求

    党为什么必须代表中国先进生产力的发展要求。党如何代表中国先进生产力的发展要求。

    （五）科学技术是第一生产力

    科学技术是第一生产力思想的内涵。科教兴国战略与人才强国战略的内涵。

    三、考核知识点

    （一）社会主义本质

    社会主义本质的科学概括。社会主义本质论断的特点。

    （二）社会主义的根本任务

    社会主义的根本任务是大力发展生产力。发展才是硬道理。

    四、考核要求

    （一）社会主义本质

    1．识记： 首要的基本理论问题。邓小平对社会主义本质的科学概括。社会主义的最终目标。

    2．领会 ：社会主义本质论断的特点。

    3．应用：在社会主义本质中，生产力目标与生产关系目标之间的关系。

    （二）社会主义的根本任务

    1．识记：社会主义的根本任务。党执政兴国的第一要务。

    2．领会：“发展才是硬道理”的内涵。

    3．应用：社会主义社会大力发展生产力的必要性。把发展作为党执政兴国第一要务的必然性。