11月18日，贵阳市2021学年学业质量评价研讨会在贵州师范学院开班。贵州师范学院有关领导、贵阳市教育科学研究所初中研究室负责人，贵阳市2021年初中学业水平考试12学科学科命（审）题教师，以及学科教研员、骨干教师、学科带头人代表等参加开班仪式。

作为贵阳市教育科学研究所贯彻落实教育部关于加强初中学业水平考试命题工作意见的重要举措之一，本次研讨会以“‘双减’背景下的命题质量研讨”为主题，旨在更好地实现初中学业水平考试对我市基础教育发展的积极促进作用，推动和深化我市课程改革，深入实施“教育立市”战略，不断提高我市初中学业水平考试命题质量，更好地发挥其激励、评价、选拔、导向功能。

市教科所初中教育研究室副主任孙强介绍到，从每年4月份的命题培训开始，‌‌到6月份的入围命题、7月份的评卷、10月份的各个学科做质量分析，再到年底的学业质量评价研讨，最后到将各学科的当年中考质量分析情况向区（市、县）教育行政部门、教研部门和部分学校进行反馈，整个中考工作循序渐进，形成一个闭环。为期两天的研讨会主要是针对当年的中考命题质量，‌‌进行一个深入的分析研讨和相互交流，同时，也是对‌‌‌‌整个中考总结经验与做好下一年中考命题工作的重要环节。

孙强要求，‌‌每年中考命题都倾注了各个学科命题团队的大量心血，既要能够把党的教育方针政策‌‌落实到‌‌中考命题当中，‌‌又要遵循贵阳市教育实际‌‌来进行设计，研讨中，各位教师要‌‌深入分析，‌‌认真研讨，以研促教，掌握命题方向，‌‌理解命题思想，‌‌认真研讨命题的成果。同时，要勤于思考，‌‌学以致用，‌把中考的命题思想、‌‌命题研制体系，‌‌在研讨会结束后带回学校、带回学科教研组，在学校的考试命题、教育教学中发挥作用。

当天，与会人员分别围绕“聚焦‘双减’政策 提升命题质量”、“情境创设在中考命题中的实践”等主题展开研讨。11月19日还将分别围绕“试题创新在中考命题中的实践”、“中考命题与课标及教材的一致性”、“中考命题与试题规范的一致性”、“评分细则与试题设计的一致性”等主题展开研讨。