专家引领明方向 全力以赴备高考——贵阳市2023届思想政治学科高三备考专题教研活动举行
4月11日，由贵阳市教育科学研究所主办、贵阳市高中政治学科带头人工作站协办的“2023年贵阳市高三思想政治教研活动——高考备考专题教研活动”在贵阳市教育科学研究所多功能厅举行。
四川省教育科学研究院德育与心理健康教育研究所（家庭教育指导中心）所长卢志出席并作专题讲座。贵阳市教育科学研究所教研员石松、贵阳市高中思想政治学科带头人工作站站长谭美金主持活动。全市高三年级思想政治教师及工作站成员参与。
在“关于2023年高考思想政治学科的思考”主题讲座中，卢志老师从2022年高考全国卷命题总体思路、试题的特点以及试题给我们的启示三个方面，启发老师们思考“为什么高考？高考考什么？高考怎么考？我们怎么办？”
首先，卢志老师带领老师们回顾了教育部教育考试院关于2022年高考全国卷命题的总体思路。接着，在谈到试题的特点时，卢志老师对近三年的高考全国卷试题特点进行分析，重点讲解了2022年全国卷落实立德树人、突出强“基”固“本”、加强试题设计等特点，并通过举例进行分析、阐释。最后，卢志老师从“如何准确把握学科课程性质”“深刻领悟基于高考评价体系的思想政治课考试内容改革实施路径”“积极推动学科改革创新”等方面给出2023年高考备考建议。
本场讲座结束后，石松老师根据卢志老师2023年高考思想政治学科的建议，指出全市高三思想政治学科备考的方向——要依托高考评价体系，根据课程标准，探究高考试题背后考查的学科知识、思维、能力并加以落实。
在“‘三新’背景下的高中思想政治命题情境研究”主题讲座中，卢志老师围绕育人为本、依据课标、改革创新、科学规范四大方面，强调了高考思想政治学科命题原则，指出命题要遵循考试设计思路，设置具有真实性、典型性、教育性、适宜性的试题情境；试题任务要彰显学科特点、指向明确、注重应用性、综合性及开放性；要落实命题蓝图要求，让每道试题所考查的思想政治学科核心素养及其发展水平得到体现。
本场讲座结束后，高中思想政治学科带头人工作站站长谭美金老师表示，卢志老师的讲座风趣幽默，不仅为老师们的教学带来了十分宝贵的专业指导，还解答了老师们诸如“如何试题难度把握”“如何进行结构化情境设计”等问题，让老师们对转型期的试题命制有了更清晰的认识。
