今天，贵阳市第十八中学的杨老师

和大伙儿唠一唠中考数学如何复习

杨鑫昀，贵阳十八中一级教师、初三数学教研组长；贵阳市初中数学学科带头人工作站助理；贵阳市骨干教师、贵阳市教坛新秀。

一、科学备考

1.明确方向 正确规划

中考数学考试时间是120分钟，试卷共25道题，题型结构由12道选择题、4道填空题和9道解答题组成，分值分别为36分、16分、98分，满分150分。主要考察“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。整卷基础题、中等难度题和较难题比例约为7：2：1。

基于以上特点，同学们有必要认真分析自身学习情况，并结合全省模拟考结果制定目标，有的放矢找到适合自己的复习策略，力求稳“7”争“2”冲“1”。

2.立足课堂 夯实基础

现在正是梳理知识、强化知识体系的大好时机，系统复习非常重要，同学们应紧跟班级老师的复习步伐，以基础为主，把基础题和中档题做好。同时，通过全面复习夯实基础，巩固学习数学基本概念、基本规律、基本方法等，为未来学习数学奠定基础。

抓好课前、课中和课后。课前，积极思考，做到心中有数，提高课堂效率。如将教材中自己存在疑点或弄不懂的问题做上记号，为课堂听课作好充足准备，掌握学习的主动权。

课中，是理解和掌握基础知识、基本技能并在此基础上发展认识能力的关键环节，同学们要认真听讲、积极参与课堂、做好课堂笔记，进而实现由知识层面到能力层面的迁移，而不是纯粹的就题论题。从教辅中的例题和习题出发，跟随老师总结的知识关联，形成知识网络。

课后，做作业时进一步理清概念，总结方法，加深和巩固对知识的理解。如做题时，不要只顾着解开题目，而是要思考这道题的考点是什么，和它联系的知识点有哪些等等。认真分析作业做错的原因，并将做错的题目重新做一遍，直至弄懂为止。值得关注的是，有时自以为能做对的题，但经老师批改后是错的要特别注意，应找到问题所在，加深理解。

3.训练有方 正确做题

同学们切忌盲目做题，跳出题海，关注解题思路、方法、技巧。要多做真题，注重总结，寻求中考典型题型解题规律，想想这类题有什么通用的方法，有什么特有的解题思想，深入挖掘题与题之间的内在联系，学会举一反三、触类旁通。

4.关注个性 善用错题

通常老师带着学生复习时，更关注同学们的共性，而每个学生的学习情况却是有个性差异的，所以同学们除了跟上老师的进度复习以外，还要在课余时间对掌握不到位的内容做针对性练习，可以寻求老师帮助。

巧用错题本，错题本作为中考复习阶段自己独有的重要资料，一定要用好。每次作业或考试中出现的错误，不能只简单更正一下，要认真做好错题搜集和订正，找出造成错误的症结所在，注意题型的分类和总结，注重对解题技巧的分析和归纳，并定期回顾与反思。如你没有做到这些，现在做还来得及，把每次考完的试卷都拿出来，把错题誊写到本子上，再一一攻克。

二、有效应考

1.做考试的“指挥官”

领到试卷后，先用几分钟时间浏览全卷，不论难易都要保持冷静、稳定情绪、坚定信心，做到胸中有全局。按从前到后、从易到难的顺序答题，遇到难题用铅笔做好标记，暂时略过，把后面会做的题做完，再集中精力攻克难题。

2.做时间的“掌控者”

大胆取舍，遇到难题该跳则跳，争取会做的题不失分，不会的题尽量得分。遇到感觉会却做不出来的题目时，不要怀疑自己的能力，果断重新审题，或者尝试回到知识本源，寻求常规解题方法。

3.做答卷的“把关人”

考试中存在很多由于审题不仔细（多看条件、少看条件、看错条件）丢分案例，要逐字读、审好题。解题要清晰规范、卷面整洁，不要跳跃式答题，合理安排答题空间。交卷前检查时，尤其要关注答题卡有没有填涂错，平常老师强调的细节有没有忽略。

杨老师表示，同学们要调整好复习心态，正确对待压力与挫折，必要时寻求他人帮助。复习阶段要重视每一次作业和测试，把做错的、不懂的、不会的题目当成锻炼自己的机会，相信每位同学都能取得优异的成绩。