7月12日，《贵州省中小学教学设施设备标准汇编资料》咨询论证会在省教育厅召开。

会议指出，近年来我省中小学办学条件得到有效改善，但在教育装备配备和管理等方面还存在一些地方和学校对装备管理认识不到位、装备配备不达标、队伍建设有差距等情况。同时，信息技术快速发展，教育装备更新迭代加快，给教育装备管理工作提出了新要求、新挑战。

会议要求，要坚持“问题导向”推动标准汇编，有力支撑义教优质均衡示范创建工作，有力推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作；要坚持“工作导向”推动标准赋能，立足各地各校实际，聚焦教育装备配备中的难点和疑点，结合新理念、新产品、新技术，协同推动标准汇编优化完善，确保工作成果经得起检验，有效赋能我省教育装备配备工作；要坚持“发展导向”推动工作提质，从问题整改的角度，细化落实措施，抓好群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，通过整改补齐短板推动发展。从管理提质的角度，以汇编成果为依据，做好教学设施设备采购，推动工作规范化、程序化、制度化。从事业发展的角度，以高度的责任感和使命感，加强协调联动，汇聚工作合力，做好学校教学设施设备配备工作，助力基础教育高质量发展。

与会专家围绕汇编范畴、体例结构、内容编排等，对《贵州省中小学教学设施设备标准汇编资料（初稿）》进行充分讨论，并就全省教育装备管理工作提出意见建议。

省教育装备管理中心、省电化教育馆有关负责同志，各市（州）教育行政部门教育装备管理工作有关负责同志，省内有关高校、中小学校教育装备领域专家参加会议。