武汉大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党中央对新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，建立健全培训统筹、资源转化、服务保障三项机制，高质量开展党员干部理论教育培训，为答好“中国式现代化，大学何为”的时代答卷提供思想政治保证和坚强能力支撑。

注重分层分类，创新培训统筹机制。一是统筹干部示范学和师生跟进学。针对党员领导干部，健全校党委常委会“第一议题”和党委理论学习中心组横向联动、校党委与二级单位纵向贯通学习机制，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，抓实“关键少数”的政治理论学习。针对普通党员师生，在抓好党支部“三会一课”常态化学习的基础上，统筹专家宣讲团、博士生宣讲团、珞珈银龄宣讲团等7支理论宣讲团队组成“珞珈宣讲体系”，推动党的创新理论入脑入心。二是统筹理论学习和履职培训。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的主课必修课，引导党员干部把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量；锚定未来5至10年建成世界一流大学的目标，针对党委书记、院长、机关部门主要负责人、中层副职、内设机构干部、党支部书记、专职组织员等群体，分层分类开展培训，设置“一融双高”、拔尖创新人才培养、高水平学科体系、治理体系现代化等内容，提高干部履职能力。三是统筹“引进来”和“走出去”。在开展校内培训时，邀请外单位资深专家和地方领导干部授课，引导党员干部主动服务国家重大战略和地方经济社会发展。组织二级单位主要负责人到北京、深圳、上海等改革前沿地区调研先进做法、更新思想观念，组织青年干部到昆山杜克大学学习高水平课程体系和跨学科教育模式，组织高层次青年人才到四川绵阳现场学习弘扬“两弹一星”精神的丰富内涵和时代价值。

注重彰显优势，构建资源转化机制。一是牢记殷殷嘱托。将习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信作为理论教育最生动的教材，启动“大事业磨砺真本领”行动计划和“基础学科登峰计划”，教育引导党员干部认真履行职责、不负光荣使命，以实际行动奋力开创学校事业高质量发展新局面。二是深化研究阐释。发挥学校在人文社会科学方面的优势，持续深化党的创新理论学理化阐释、学术化表达、大众化传播，推出《马克思主义大辞典》等一批原创性高水平研究成果，集全校之力打造《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》示范“金课”，激活理论培训的“源头活水”，全面推动高校思政课高质量发展。三是赓续红色基因。将党的创新理论与红色校史资源相结合，依托周恩来旧居、李达故居等，弘扬“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神，打造多元化现场教学体系，2024年周恩来旧居纪念馆入选全国红色文化弘扬基地。将防控新冠疫情、开展科技攻关、助力脱贫攻坚等重大任务中党组织、党员的先进事迹纳入教学案例，自主拍摄电影《朱英国》，制作《坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌》等10余部融媒作品，让理论教育更生动、学习理解更透彻。

注重协同联动，健全服务保障机制。一是强化组织领导。修订实施《中共武汉大学委员会党校工作细则》等系列制度文件，健全完善党委统一领导，组织部、党校牵头抓总，12个相关部门协同参与的工作格局，将党员教育工作纳入学校党建工作整体部署中，着力构建科学规范、系统集成、协同高效、执行有力的教育培训制度体系。二是夯实基础保障。一体化推动建设教育阵地、师资力量、课程教材、典型案例等“党员教育资源库”，聘请优秀思政课教师、党员领导干部、先进模范人物等担任党员教育培训教师，《人民最大：中国共产党人的人民观释讲》《党内法规通识》入选全国干部教育培训好教材，“从党史中汲取前进动力”入选全国干部教育培训好课程。三是严格考核评价。建立学时库，将学习培训情况作为干部试用期满考核的必要条件、作为干部选任奖惩和年度述职的重要参考，纳入干部政治素质档案，跟踪了解干部涵养专业精神、强化专业素养的情况，推动党员干部学思用贯通、知信行统一。